近日,江西省地方志研究院、江西省地方志學(xué)會聯(lián)合通報全省第六屆年鑒質(zhì)量評比結(jié)果,江西教育傳媒集團編纂的《江西教育年鑒(2019)》被評為“二等等次”(專業(yè)年鑒組)。
此次評審活動共有66部年鑒獲得等次,其中專業(yè)年鑒有12部獲得等次(一等2部、二等4部、三等6部),《江西教育年鑒(2019)》在專業(yè)年鑒組獲獎等次中排名第四(位列二等等次第二名)。
《江西教育年鑒(2019)》以全面系統(tǒng)、豐富翔實、完整準(zhǔn)確的資料,客觀反映了江西在推進教育優(yōu)先發(fā)展,啟動實施教育強省戰(zhàn)略,以立德樹人為根本,以促進公平為重點,以改革創(chuàng)新為動力,以教育信息化、國際化為引領(lǐng),切實打好學(xué)前教育重普惠、義務(wù)教育保均衡、高中教育抓普及、職業(yè)教育優(yōu)結(jié)構(gòu)、高等教育創(chuàng)一流“五大攻堅戰(zhàn)”,穩(wěn)中求進、攻堅克難、狠抓落實,寫好教育系統(tǒng)“奮進之筆”,加快推進教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育,為建設(shè)富裕美麗幸福化江西提供堅強的人才保障和智力支撐等方面的重要舉措和取得的突出成績,具有重要的決策參考價值、科學(xué)研究價值和歷史資料價值。
《江西教育年鑒》自2013年重啟編纂后,在省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,江西教育傳媒集團將其作為一項重要工作抓實抓好,編纂質(zhì)量逐年提升,發(fā)揮了存史、資政、育人作用,得到了社會各界的高度評價。此前《江西教育年鑒(2016)》獲評“三等等次”。